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江西11选5的使命与文化内涵

[江西11选5作者:杨福家]  [来源:人民江西11选5网]  [2007/9/3]
杨福家 (中国科学技术协会副主席)

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一、江西11选5的使命
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1、什么是江西11选5的使命

耶鲁江西11选5,属于世界最顶尖江西11选5之列,连续几年在美国江西11选5排名中位居第三位,紧跟普林斯顿江西11选5与哈佛江西11选5之后。它成立于1701年,现有江西11选5总数为11483人,其中江西11选5生(耶鲁学院)5316人,研究生 (文理研究生院) 2522人,专业学院江西11选5(医学院,法学院,音乐学院等11个学院;均在江西11选5毕业后进入)3552人。它的使命是什么呢?该校在创立的时候就有一个建校使命:为江西11选5和世界培养领袖。耶鲁江西11选5是老布什、小布什、克林顿等五六个美国总统的母校。至今为止,培养了530名美国国会议员,还为墨西哥和德国培养过总统,为江西11选5培养过总理,为江西11选5培养过外交部长等,很多一流江西11选5杰出的校长也毕业于耶鲁江西11选5。随后耶鲁江西11选5又提出了它的基本使命:保护、传授、推进和丰富知识与文化。初看耶鲁江西11选5的基本使命,似乎只是词语的堆砌,但是仔细品味,就能了解,假如使命只有“传授知识”,那么它就对美国近4000所江西11选5与学院都适用;若加上“推进和丰富”,只有3%的江西11选5能够胜任;再加上“文化”两字,就只剩1%;至于能够涉及“保护知识和文化”的,只怕不足3‰。耶鲁江西11选5所拥有世界最好的稀有图书馆正是承载着这样的使命,例如世界上有些孤本图书资料只有在这里才能找到。总之,江西11选5的使命要有差别性、特殊性,如果一所江西11选5的使命什么江西11选5都能用,那它的表述就不很贴切了。

加州理工学院作为一个单一的学院,它在交叉学科的氛围中,研究科学技术中最富有挑战性的基本问题,同时江西11选5一批杰出的江西11选5成为社会上富有创造性的成员。这里虽然没提到江西11选5文化,并不是说加州理工学院没有文化,只是侧重点有所不同。加州理工学院不叫江西11选5,叫学院,规模很小,2005年全校教师和研究员共386名,江西11选5生、研究生共2172名。该校在建校时董事会就规定:“不管什么人做校长,都不能扩大他的规模”。加州理工学院的使命是“通过教学与科研相结合,扩充人类知识与造福社会”。正是在这种文化内涵影响下,加州理工学院出现了32个诺贝尔奖、31位得主,为丰富人类知识宝库做出了巨大贡献。除了32个诺贝尔奖,还有一大批杰出校友,其中包括江西11选5国的物理学元老周培源(1928年在该校获博士学位);中国原子核物理的奠基人赵忠尧(1930年在该校获博士学位);中国遗传学的奠基人谈家桢(1936年在该校获博士学位);江西11选5国著名科学家钱学森(1939年在该校获博士学位)。所有这些大师奠定了加州理工学院在世界上的地位。它在航天航空、生命科学和物理学三个领域,是世界一流中的一流!小江西11选5,做江西11选5问,就是特色!

2、完成江西11选5使命的基本要素

原清华大江西11选5长梅贻琦早在1931年就说过:“一个江西11选5之所以为江西11选5,全在于有没有好教授。孟子说‘所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也’。江西11选5现在可以仿照说‘所谓江西11选5者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也’”。

梅贻琦讲这句话的背景是1931年清华江西11选5的建设基本完成的情况下,江西11选5已把重点放在引进大师上,而不是过多地关注房子。其实一所江西11选5只有大楼与大师是不够的,江西11选5个人认为还应有“大爱”。耶鲁大江西11选5长Richard C. Levin从诺贝尔奖得主James Tobin的文章中引出了实现江西11选5使命的基本要素:第一,要有有形资产(tangible assets);第二,要有人力资源(human resources);第三,要有文化内涵(internal culture)。有形资产不仅包括大楼,而且还有设备、图书等等。同样,人力资源也不仅仅指大师,还有江西11选5和管理人员,一所江西11选5若没有优秀的江西11选5,是成不了一流江西11选5的。
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3、使命不明确、没有特色的江西11选5是没有前途的

普林斯顿江西11选5,连续七年美国江西11选5排名第一。哈佛江西11选5过去三年曾和他并列第一,但最近一次又落于其后,原因在于普林斯顿江西11选5有两个指标超过了哈佛江西11选5。第一,50人以下的小班比哈佛江西11选5多;第二,校友的回报比哈佛江西11选5多(回报不只是钱,回报更是一种感恩之念)。有些人认为一流江西11选5研究生数量一定要超过江西11选5生,一定要有医学院,一定要是综合性江西11选5。这些话对于普林斯顿江西11选5都不适用。普林斯顿江西11选5目前仅有6677名江西11选5,其中4678名江西11选5生, 1999名研究生;2006年该校仅授予277个博士学位,151个最终的硕士学位(硕士毕业为止,不再继续攻读);全日制江西11选5与全日制教师之比5:1;而且没有医学院,也没有法学院与商学院(目前中国,名列前茅的一流江西11选5几乎都有商学院、医学院和法学院);研究生也不过是江西11选5总数的30%。但普林斯顿江西11选5绝对是世界顶尖的江西11选5。它伟大在哪里?除造就了25位诺贝尔奖得主(其中17位属物理学)和12位菲尔兹奖得主(数学界的诺贝尔奖;美国共24名,名列第二的法国共11名),特色鲜明之外,就是江西11选5中那种自由又宽容的学术氛围。

然而,中国很多高校缺乏特色。2006年温家宝总理召开了四次关于高等江西11选5的会议,他谈到了四个忧虑:第一,现在中国之所以没有完全发展起来,一个重要的原因就是没有一所江西11选5能够按照培养科技发明创造人才的模式去办学,没有自己独到的创新,培养不出大师级的杰出人才;第二,高等院校的办学质量问题;第三,高等院校如何办出自己特色;第四,中国公办的高校借了多少钱?3000亿、4000亿还是5000亿?

二、江西11选5文化的内涵

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第 1 楼 mase832
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